\u00d5petaja Enni Vaarmann ja majandusteadlane, pedagoog Toomas Kink r\u00e4\u00e4givad ausalt haridusest ja inimeseks j\u00e4\u00e4misest klassi ees.<\/p>\n\n\n\n
Kuidas toetada \u00f5petajat maailmas, kus ootusi on rohkem kui aega? Kas kool on \u00f5petaja seljatagune v\u00f5i pelgalt t\u00f6\u00f6koht? Arutleme, kas Eesti koolis\u00fcsteemis on v\u00f5im tasakaalus \u2013 kelle k\u00e4es on tegelik otsustus\u00f5igus ja kas see toetab v\u00f5i p\u00e4rsib hariduse arengut? Uurime, milline oskus aitab \u00f5petajal j\u00e4\u00e4da iseendaks ka siis, kui k\u00f5ike tundub liiga palju \u2013 ning mis aitaks v\u00e4ltida noorte \u00f5petajate l\u00e4bip\u00f5lemist. R\u00e4\u00e4gime ka ennastjuhtivast \u00f5ppijast \u2013 kas see on saavutatav eesm\u00e4rk? Ja kui \u00f5petaja tunneb, et piir on k\u00e4es, kas tal on \u00f5igus klassi eest minema astuda?<\/p>\n\n\n\n
Lisaks uurime meedia rolli uue p\u00f5lvkonna maailmapildi kujunemisel ning seame fookusesse eetilised piirid: kus need t\u00e4na jooksevad ning kelle asi on neid kehtestada?<\/p>\n\n\n\n
Tule kuulama \u2013 see ei ole saade ainult \u00f5petamisest, vaid inimestest hariduse eesliinil.<\/p>\n\n\n\n